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ライティングスキル-テキストを正しく書くことを学ぶ方法

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私は自分の仕事の時間の約50を、「生きるのは面白い!」と話をしたい人たちとのやり取りに費やしていますが、これまでに公の場で書いたことはなく、わかりやすいテキストを作成できるか心配です。

「ZHI!」はLiteraturnaya Gazetaの一部門ではありません。著者はプロではなく、さまざまな程度の文章を書いている普通の人です。彼らが共有したいと思う経験は、思考をエレガントに表現する能力よりもはるかに重要です。最終的に、彼らは常に私に提案、修正、編集をしてくれます:)

初心者の著者を支援するために、「トレーニングマニュアル」を作成し、際限なく完成させました。 (最近、評判の良いオンラインライティングコースのトレーニングツールとして使用されていることがわかりました:)) そして、経験豊富な作家がアドバイスを与える記事に常に注意を払っています-書くことを学ぶ方法は興味深いです。

サイトhttp://ideanomics.ruで、投稿の翻訳に出会いました エリカ・バーカー、Time誌のコラムニストであり、自己開発ブログBarking Up The Wrong Treeの著者であり、読みたい文章の書き方について話しました。私のコメントでこの記事に注目してください。

より良い書き方を学びたいですか?良いテキストはしばしば芸術として知覚され、これはもちろん怖いように聞こえます。しかし、心配しないでください。うまく書く能力にはある種のルールが関係していて、それは一種の科学です。脳が最もよく理解するテキストを書くために知っておくべきルールは何ですか?

私はスティーブン・ピンカーに答えを求めました。 Stevenはハーバード大学の認知心理学者および言語学者であり、American Heritage Dictionaryの専門委員会のメンバーでもあります。最近、彼は私たちの時代の百人の主要な心理学者のリストに含まれていました。そして彼の最新の本は「21世紀の文章を書くためのスタイルセンス:考える人のガイド」です。要するに。

1.認知度を高め、対話する

視覚を通じて知覚する情報の80%以上。したがって、最も正しい方法は、読者が「見える」ようにすることです。

私たちは霊長類であり、脳の3分の1は視覚に関連しており、タッチ、聴覚、運動、空間などのいくつかの大きな領域に関連しています。 「理解しているように見える」から「理解している」に進むには、何かを見て動きを感じる必要があります。多くの実験は、視覚的イメージの形成を可能にする特定の表現で提示された場合、読者が資料をよりよく理解し、覚えていることを示しています。

読者と話すことも重要です。あまりにも多くが他の人を感動させようとしています。そして、その結果として、あなたは、反対に、より暗いと思われることを研究が示しています。私たちの脳が処理しやすいという事実は、私たちが取り組む必要がある概念よりも真実として認識される可能性が高くなります。

自分を対等な読者と考えてください。賢くて、講義をする教師の立場からテキストを書き込もうとすると、読者はせいぜいばかげていると感じるでしょう。最悪の場合、彼女はあなたに腹を立てます:「この男は誰なのか、なぜ彼は私に教えてくれるのか?」

「著者と読者の平等を示唆する古典的なテキストは、後者が天才のように感じるのを助けます」とピンカーは言います。

あなたが友人に、彼が知らない何かと同じくらい賢いことを言っていると想像してください。これは「読者と作家の対称性」です。この意図は、テキストを明確かつ具体的にすることです。読者に世界で何かを見せて、彼が自分で見ることができるのは嬉しいことです。」

この簡単なアプローチにより、テキストを次のレベルに進めることができます。

100%に同意します。テキストが読みやすいほど良い。賢明で「正しい言葉」を選ぶ必要はありません。興味のある人に自分の話をしているように書いてください。ある状況を想像してください。長い間会っていない親友があなたに尋ねます:

-今、何に取り組んでいますか?

-はい、雑誌の記事を書いています。

そして、あなたに興味を持ち、刺激し、あなたに無関心でない人に説明するような方法であなたの物語を彼に話し始めます。なぜこれがあなたにとって重要であることが判明しました。例を挙げ、絵を描き、「想像してください。」という言葉で文章を始めてください。 「。

2.「知識の呪い」に注意してください

不明瞭なテキストの主な理由は、あなたのせいではありません。あなたの脳は良いテキストを書くようにプログラムされていません。さらに、彼はあなたに対して働きます。

何かを知ったら、他の人がそれを知っていると思います。それが人間性です。そして結果は悪いテキストです。

「私たち全員が、すでに知っていることを知らないことがどのようなものか想像することは困難です。人々は知っている言葉は誰にでも知られていると思います。彼らが知っている事実は普遍的な知識であること。そして最終的に、作家は読者が知らないことについて考えません。」

「私が5歳の子供であるかのように説明してください」という表現を聞きましたか?これは知識の呪いを克服する試みです。

この問題を回避する方法は?作家がいつもしてきたことをしてください。他の人にあなたのテキストを読んでもらい、理解できるかどうかを言ってください。

「社会心理学者は、私たちは他の人、私たちに近い人でさえも考えることを理解する能力に自信がありすぎることを発見しました。そのため、プロの作家にはプロの編集者がいます。ただし、適切なエディタが手元にない場合でも心配しないでください。レビュアーはまったく専門家であってはならず、聴衆の代表的なサンプルであってはなりません。多くの場合、他の誰かがあなた以外のテキストを読むのに十分です。」

私はしばしばこの立場に出くわします。「私は自分自身について話したくありません。これは控えめです。事実を述べたいと思います。」その結果、顔のない、かなりフラットなテキストが作成され、その作者は聴衆に教訓を与えるように見えます。

読みやすいテキストを取得するには、「ギャグ」が必要です。感情、思考、疑念、独自の筋書きのあるストーリー-ジャーナリズムでは、これらすべてを「テクスチャ」と呼びます。 «»。記事の裏には、生きている、考えている、成長している人がいます。彼の状況と考え方を試してみます。そのようなテキストは、読者に外から自分自身を見て質問をする機会を与えてくれます-それは私にとって意味がありますか?できますか?そのようなテキストは、理解の過程で読者を巻き込みます。

「知識の呪い」に関しては、ヘンリー・フォードの話が好きです。彼は2人の愚かなマネージャーを引き取り、それらを「コントロールグループ」にしました。労働者に対するこれらの指示はすべて、主にこれら2人に与えられました。両方が同じように書かれたものを理解した場合、彼らは指示を導入しました。 「ZhI!」で出版のために送られたテキストを扱うとき、私はこのカップルの一人として自己紹介します:)

3.主なものを隠さないでください

主なポイントを読者に伝えてください。そしてすぐに言ってください。人々はあなたの考えに従うために支点が必要です。そうでなければ、それらは失われます。スティーブンが言うことは次のとおりです。

「読者は常に詳細を熟考し、行間で読むことを余儀なくされます。これは、彼らがテキストを理解するために彼らの背景知識に依存していることを意味します。ここでどのような知識を適用すべきか理解していない場合、テキストの断片は合理化されすぎて表面的になりすぎますが、最終的には理解できません。著者は、最初の行から、読者が自分のテキストのトピックが何であり、その本質が何であるかを理解するのを助けるべきです。

あなたはこれが陰謀全体を殺すことを心配していますか?繰り返しますが、賢くならないでください-よりシンプルで明確になります。あなたが話していることを人々が理解せず、最初の段落の後で読むのをやめたとしても、陰謀には意味がありません。スティーブンは説明します:

「多くの著者はこれを行うことを恐れています。彼らは「これはハムスターについてのテキストです」というようなことや、このテキストの内容については言いたくありません。これにより、テキストのハイライトが取り除かれるようです。しかし、テキストが探偵小説の非常に熟練した作家または非常に有能なコメディアンによって書かれている場合を除いて、霧を入れないようにした方が良いです。そうすれば、読者は洞察の閃光に満足することができます。読者は著者が彼を導く場所を事前に理解しなければなりません。」

これはどれくらい速く言うべきですか?かなり速い。最初に。著者は、読者に彼が彼から何を得ようとしているのかを明確にする必要があります。

平均的なインターネットユーザーの頭の中にある情報の量により、私たちは彼を「混乱」させる権利がなく、強制的に問題を解決しなければなりません。あなたがあなたの例によって意識的な変化に読者を刺激したいなら、賢明にしないでください-あなたの話をしてください。 「信号-アクション-結果-評価-意味」スキームに従ってケースを作成します。

  • 合図(変化を刺激したもの)>
  • 情報(これに関するあなたの考え、それがあなたを傷つける理由、何が「間違っていた」、解決策の検索)>
  • 取られた行動 >
  • 得られた結果それがどのように変わったか>
  • あなたの評価経験を積んだ(あなた自身、状況、周囲の現実についてのあなたの考え)>
  • 新しい意味(新しい理解、あなたの人生の「一般的な線」、その後、人生が面白くなってきたことに気づきました)

その他の例!まあ、あなたは覚えています:)

私は通信社の編集者だったときに頼りにしていた古いトリックを思い出しました。著者がメモの本質を定式化するのを助ける必要があるとき、私は彼に、テキストの内容が山中に住んでいる友人に必ず伝えられるべきであると想像するように頼みました。

「あなたはすべての足で彼に走り、岩を登り、転倒し、起き上がり、再び走ります。山は高く、それはあなたにとって難しいです、あなたは疲れています。文字通り、最後の息をのむとき、あなたはトップにい、あなたの友人に会い、あなたに彼にあなたのニュースを伝えるために口を開けますが、あなたは一文を作る力しかありません。この提案は、すべての資料の重要なアイデアになります。」

4.ルールに従ってプレイする必要はありません(ただし、試してみる必要があります)

私たちは皆、言葉にしがみつくのが好きな人を知っています。しかし、これらの人々は、「言語のルール」に関しては、精神病院が患者によって運営されていることを忘れています。辞書はルールのコレクションではありません。彼らは言語に従っており、ガイドではありません。

「辞書編集者は多くのことを読み、多くの文脈で多くの著者が使用する新しい単語と意味を注意深く探してから、意味を追加または変更します」とピンカーは書いています。

ルールはテキストを改善しますか?もちろん、平均して。しかし、創造性も適切です。言語は変わる可能性があり、変わるべきであり、それは素晴らしいことです。優れた作家はルールを知っていますが、それを破る方法を知っています。

おそらく、私はこの点について次のようにコメントします。即興性は、スキルが練り上げられ、プロセスの仕組みが問題を引き起こさないときに得られるようになります。筆頭著者は、元のフォームの検索に関与しないことをお勧めします。もちろん、本当に必要な場合は、試してみてください。しかし、経験は示しています「LIVE!」、非常に単純に書かれたテキストが最も人気があります:

5.読み、読み、もう一度読みます

多くの偉大な作家は、執筆のガイドを読んだことがありません。彼らはどのようにして何かを学びましたか?読む、読む、他の本を読む。スティーブンが言うことは次のとおりです。

「テキストに没頭し、何千ものイディオム、構造、スピーチ、面白い言葉を釣り上げ、ライティングの才能を伸ばすのに多くの時間を費やさなければ、うまく書くことを学ぶことができるとは思いません。これには、良い散文の例を楽しんだり分解したりする能力が必要です。これにより、特定のパターン、目標が与えられ、良いフレーズを生成する数百の要因に敏感になることができます-これらの要因を個別に区別して定式化することはできません。

「Live Lively!」の良いテキストを書くために何を読むべきですか?もちろん、私たちのヒーローの良い記事:)

そして、ここに、初心者の作家にとってより賢明な本がいくつかあります:

このライティングスキルとは何ですか?

クリエイティブライティング (執筆、執筆、コピーライティング、文学活動)他の人が読むことを目的とした口頭作品の作成における個人の活動です。

作家、作家、著者または作家は、執筆に従事している人です。

程度はさまざまですが、ペンで書くか、コンピューターで入力できるすべての人がライティングスキルを所有しています。当然、これらの能力はそれぞれ、さまざまな程度で開発されます。しかし、それでも、誰もが作家ではありません。本物の作家とは、読者にとって興味深い興味深い文章を書くことができる人です。

人が単に興味のない意味のないテキストをだれかに書く場合、このタイプの執筆は呼ばれます グラフォマニア、および著者自身 グラフォマニアックス。今日のインターネットでは、多くの書記官を見つけることができます。これは、読者ではなく検索エンジンのアルゴリズムを対象としたテキストを作成しようとしているという事実によるものです。さらに、書癖の普及プロセスは、読者自身(ユーザー)によって引き起こされます。記事を最初から最後まで読むときは覚えておいてください。ほとんどの場合、ほとんどの場合、Webサイトのページのテキストを「斜めに」ブラウズ(スキャン)し、必要な情報をすばやく見つけようとします。そして、良いテキストに対する需要がなければ、そのような申し出はありません。

私たちのコースでは、他のタイプのライティングについてお話します。その成果は、読者にとって興味深く有用です。

ライティングスキルアプリケーション

美しく、論理的かつ有能に書く能力は、ほとんどすべての現代人に役立つスキルです。私たちは毎日、手紙を書き、メールやソーシャルネットワークを通じて同僚や友人とコミュニケーションを取ります。私たちのメッセージでは、考えを表現したり、リクエストで宛先に目を向けたり、いくつかのイベントを説明したりします。この場合の有能な書面によるスピーチは、キャ​​リアの成長とビジネス関係の優れたアシスタントとして役立ちます。

しかし、書くことは、仕事、キャリア、ビジネス、人々とのコミュニケーションだけでなく、文学作品の作成を通じて社会と考えを共有したい人にとっても必要です。本物の著者にとって、書くことはある程度、人間の名前の不滅への道であり、忘却を避ける方法です。それは、作家のスキルと才能に依存します。彼の作品がどれくらいの期間生き残るか、そして彼が読者の記憶にどれだけ長く留まることができるかです。有名なことわざは言う:ペンで書いたものをxで切ることはできません「。また、今日ではペンで書くことはめったにありませんが、印刷するほどは書きませんが、最高の書物は長い間パブリックドメインに残ります。

そして、あなたがあなたの作品を犠牲にして有名になることを計画していなくても、手紙はあなたにとって個人的に役に立つかもしれません。たとえば、日記をつけて、その中にあなたの興味深い考えを反映させることができます。これは、頭の中の秩序を回復し、重要なアイデア、計画、および今後のタスクを構築するのに役立ちます。

書くことを学ぶには?

執筆は 総合スキルさまざまな知識とスキルで構成されています。まず、本物の作家になるためには、十分な教育を受けた多様な人であることが重要です。少なくとも、読者に何を伝えたいのか、それが読者にとって重要で有用な理由を明確に理解する必要があります。第二に、仕事を書くには多くの時間と労力が必要なため、あなたはやる気と新しい作品を作りたいという強い欲求なしにはできません。これの準備はできていますか?第三に、言語のルール、つまり言い換えると、執筆のルールを知っておく必要があります。これにより、読者に考えができるだけわかりやすく伝わります。

優れた作家になるのに役立つ最も必要な属性の中で、次の点を強調できます。

  1. 読みやすさと教育、良い教育。
  2. 動機、書くことへの強い欲求、勤勉、忍耐。
  3. 幅広いアクティブな語彙。
  4. リテラシー、ロシア語のルールの知識。
  5. 論理的かつ創造的な思考を調和的に開発しました。
  6. 執筆のジャンル、スタイル、構造的特徴に関する知識。

さらに、作家はしばしば、とらえどころのない何かが道徳、人生の理想、創造的なインスピレーション、またはおそらく神聖な贈り物に関連する作品を作成するのに役立つと言います。

たとえば、リチャードバッハは、彼の最も有名な小説「ジョナサンリビングストンという名のカモメ」は文字通り「上から口述された」と彼は主張しています。そして、バッハの他の作品も読んだ人たちは、彼の伝統的な物語と、ジョナサン・リビングストンという名前の深く隠Sea的なかもめとの顕著な対照に気づいたに違いありません。

これに関して、問題が発生します。

レッスンを書く

基本的なライティングスキルを教えるために、いくつかのレッスンを用意しました。このコースの目標は、初心者の作家が才能を伸ばすための最初の一歩を踏み出すのを助けることです。このトレーニングで提供されるレッスンは、多くの有用な能力を開発することができます。

あなたのミューズと友達を作り、彼女と安定した関係を築く能力はそれほど単純ではありません。多くの潜在的な著者は、1行も書くことなく、最初のステップでatめます。このレッスンでは、執筆を開始する適切なインセンティブを見つける方法を示します。

テキストを書くときは、修辞的な位置付けから始める必要があります。これは、次の質問に対する答えを意味します。なぜ書いているのですか?私は誰のために書いていますか?どうやって書くИными словами, риторическое позиционирование включает в себя определение темы будущего произведения, его цели, его аудитории, а также его стилистической и жанровой формы.

言語スタイリスティックスは、言語の表現力のある可能性と手段、語彙の意味、およびさまざまな言語の状況とコミュニケーションの分野での使用法を研究する方向です。このレッスンでは、機能的なスタイリングに焦点を当てます。機能的文体は、人々のさまざまな活動分野での言語の使用を探求します。つまり、機能的なスタイル、その兆候、さまざまなコミュニケーション状況での使用の特性を分析します。

テキストが論理的であると言われるとき、それは通常、文字通りの意味で論理に関連していません。もちろん、論理的な法律や推論のルールに違反するテキストはありませんが、この場合は、他のことについて少し話しています。読者がテキストに提示する基本的な要件は、一貫性と構造であると言えます。このレッスンでは、その意味とその達成方法について説明します。

語彙(辞書、用語集)は、人が理解し、スピーチで使用する単語のコレクションです。通常、アクティブとパッシブの2つのタイプに分けます。アクティブな語彙-これらは、人が口頭スピーチやライティングで定期的に使用する単語です。受動的語彙は、人が耳でまたは読んでいるときに知っていて理解しているが、それらを使用しない単語のセットです。このレッスンでは、アクティブおよびパッシブなボキャブラリーがどのようにあるべきか、それをどのように補充し、豊かにし、またスピーチで正しく使用できるかを学びます。

言語の語彙的手段を研究し、その使用のための規範を開発する科学は、語彙スタイルと呼ばれます。このレッスンでは、すべての著者が知るのに役立つ字句スタイルの基本原則について詳しく説明します。

リテラシーは伝統的に、母国語での読み書きの習熟度として理解されています。同時に、普遍的な学校教育の普及に伴い、読み書きのできる人の要件が高まっています。もはや読み書きの方法を知っているだけでなく、確立された文法とスペルの規範に従って書かれたスピーチを所有しています。このレッスンでは、テキストを書くときのリテラシーの重要性とその作成方法について説明します。

授業を受ける方法

私たちのトレーニングのレッスンでは、参考情報と、学習できる作家のすべての重要なスキルを習得するための有用な推奨事項と演習を見つけることができます。提示される各スキルの開発のスピードと効果は、人によって異なります。したがって、各レッスンまたはコース全体にかかる時間を正確に言うことはできません。

それでも、クラスのモードと期間に関する一般的な推奨事項を提供できます。

  1. 何も見逃さないように、すべてのレッスンに慣れるようにしてください。
  2. 主な問題を特定して正確に解決し、対応するレッスンでより詳細に理解し、演習を行い、必要な推奨事項に従ってください。
  3. 各レッスンの重要な要素は練習ですので、あなたの文章で得た知識を適用するようにしてください。
  4. あなたの作品を、あなたの創造性の成果について本当に考えていることを言うのに恥ずかしくない経験豊富な客観的な読者でテストしてください。
  5. 絶えず書くことを試み、この問題を放棄しないでください。そうしないと、ミューズと良い音節が、あなたと同じくらいめったに不定期にあなたに来ます。

本と教科書

書くことは、一度だけ学ぶことができるものではありません。テキストを書く能力は絶えず改善される必要があります、さもなければそれは消えていきます。作家は、自分の形を永続的に維持する必要があります。読むこと、書くこと、そして書くことに関する専門文学を研究すること。このページでは、著作権と文学のスキルに関する人気のある本や教科書を多数引用しています。

  • スティーブンキング「本の書き方」
  • ニキチンユリ「作家になるには」
  • ウンベルト・エコ「論文の書き方」など、数々の作品
  • ディートマール・ローゼンタール「ロシア語の演習集」
  • その他。

作家の声

あなたが創造的なインスピレーションを見つけるのを助けるために、私たちは、執筆のさまざまな問題に対処するためのヒントを含む成功した有名な(だけでなく)文学者から引用を集めました:

マキシムゴーリキー:

たくさん見たり、読んだり、何かを想像したりすることができますが、それをするためにはできることが必要であり、スキルは技術を勉強することによってのみ与えられます。

ジョン・スタインベック:

自由に、できるだけ速く書き、すべてを紙にこぼします。あなたがそれに終止符を打つまで、編集したり書き換えたりしないでください。プロセスの書き換えは、通常、前進しないという言い訳にすぎません。それはまた、思考とリズムの自由な流れを妨げます。これは、素材を使った無意識の作業によってのみ生じます。

レオ・トルストイ:

敵は私たちの弱点をしばしば許してくれますが、敵は通常彼らに気づき、私たちの注意を引きます。敵の判断を無視しないでください。

イヴァン・ブニン:

詩は毎日書かなければなりません。ちょうどヴァイオリニストまたはピアニストが毎日数時間、隙間なく楽器を演奏しなければならないように。さもなければ、才能は必然的に不足し、井戸のように乾き、長い間水を飲まないようになります。

アントン・チェーホフ:

真の作家は古代の預言者と同じです。彼は普通の人よりもはっきりと見ています。

デビッド・オギルビー:

考える方法を知っている人は、書く方法も知っています。そして、知性のレベルが低い人は同じ記憶、手紙、スピーチを書きます。うまく書く能力は自然からの贈り物ではありません。これは学ぶことができます。あなたが言うように書いてください:自然に...あまりにも知的であるふりをせずに、単純にあなたの考えを表現してみてください...あなたが非常に重要なことに取り組んでいるなら、あなたの仕事について彼らの意見を表現するように友人や同僚に依頼してください。

ウェブサイト上のその他の資料

創造的思考の発達に関するトレーニングは、作品の新鮮なアイデアをすばやく見つけ、オリジナルのストーリーを作成することを教えます。

速読レッスンは、より多くの本を読むのに役立ち、間違いなくあなたの語彙と博学に影響を与えます。

さらに、ブログにはレトリックと執筆に特化した特別なセクションがあります。

ライティングスキルの基本を理解していただければ幸いです!

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